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Tesina abilitativa
Lo studente potrà chiedere l’assegnazione di un argomento di tesi quando mancheranno non più di quattro esami alla fine del percorso studio. Il lavoro di tesi potrà svolgersi secondo due differenziate modalità:
- tesi standard
- tesi avanzata
La tesina standard si ispira a questi criteri:
* è un elaborato che lo studente deve poter svolgere in un limitato numero di mesi (più vicino a 3 che a 5)
* con lavoro continuo, senza le interferenze degli esami;
* l’elaborato potrà essere costituito da un numero limitato di pagine con ampia possibilità propositiva;
* la tipologia degli argomenti potrà essere la più varia: dalla rassegna di articoli di una rivista, alla bibliografia ragionata, dal commento su una serie di esperimenti, alla verifica di un esperimento in un ridotto campione di soggetti;
* in sede d’esame, la tesi standard riceverà un voto proporzionato all’impegno e alla qualità del lavoro espresso per un massimo di 5 centesimi, fino al limite dei 105 centesimi, del punteggio finale.
La tesina avanzata si ispira a questi criteri:
* è un lavoro più esteso e si svolge su argomenti concordati con il docente, con un impegno temporale superiore al limite minimo di 3 - 5 mesi;
* in sede di esame, il punteggio assegnabile potrà essere molto più alto, così da valorizzare, insieme alla qualità del lavoro, il maggior impegno espresso, per un massimo di 10 centesimi, fino al limite dei 105 centesimi, del punteggio finale.
Rimane inteso che lo studente potrà scegliere l’argomento della tesi da affrontare ed il tipo standard o avanzata.
Ogni Tutor presenterà un’ampia rosa di temi per il loro svolgimento, comunicando modalità di realizzazione e tempi previsti. Le aree tematiche potranno riguardare lo specifico del proprio insegnamento, ma anche campi affini, relativi a discipline che rientrano in più generali ambiti di competenza.
Sarà facoltà del Tutor indicare le condizioni che ritiene necessarie per l’accettazione del lavoro, ed accompagnare l’allievo lungo il percorso di chiusura.

Il bello, va visto.
